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HISTORIA DE LA CARRERA DE INGENIERÍA AGRONÓMICA_
En cumplimiento de las exigencias departamentales y el fortalecimiento
institucional “Tomás Frías”, se crea de Ingeniería Agronómica como componente
de la entonces Facultad de Ciencias y Tecnología, el 20 de octubre de 1972.
Posteriormente, el 20 de mayo de 1980 adquiere el rango de Facultad por
Resolución Nº 43/80 del Honorable Consejo Universitario, cuya parte resolutiva
dice “Dispóngase la conversión en Facultad a la actual Carrera de Agronomía, la
misma que en lo sucesivo funcionará con el nombre de Facultad de Ciencias
Agrícolas y Pecuarias”, con sede en la ciudad de Potosí, con el objetivo de
brindar alternativas de profesionalización a los estudiantes en el grado
académico de Ingeniero Agrónomo.
A partir de ese momento el desarrollo del Sector Agropecuario regional y
nacional, corre paralelo a la evolución de la enseñanza e investigación en
“Tomás Frías”.
La importancia estratégica de esta Carrera de formación de recursos humanos es
muy grande debido a que está ubicada en Potosí, zona clasificada como de
extrema pobreza de la república de Bolivia, escenario en que “Tomás Frías” a
través de de Ingeniería Agronómica, se dirige a participar en busca de
tecnologías alternativas en el campo agrícola y pecuario, buscando el desarrollo
humano y económico del área Rural, por medio del Plan Curricular y que éste
responda al desarrollo regional y nacional.
Por resoluciones de las Sectoriales de Facultades de Ciencias Agrícolas y
Pecuarias, en 1987, presenta, reformas en su estructura académica y plan de
estudios, pasando del sistema semestral al anual; en su proceso se realiza
reajuste y fusión de asignaturas; actualmente se desarrollan actividades a
través de dos carreras a nivel de licenciatura: de Ingeniería Agronómica y de
Medicina Veterinaria y Zootecnia Andina con cede en de Tupiza.
En enero del año 2000 por resolución Nº 2/02 El Consejo de Carrera determina
el cambio de sistema anual al semestral; en cumplimiento a la resolución,
actualmente se viene implementando su administración académica como Carrera de
Ingeniería Agronómica en el sistema semestral.
VISIÓN
Lograr la excelencia académica con pertinencia social en los estudiantes que
responda a las exigencias del mercado laboral, mantener el liderazgo en las
labores de investigación de las Carreras de Ingeniería Agronómica de la Región
Andina.
MISIÓN
Contribuir a formar profesionales idóneos, con conciencia crítica y humanística,
con capacidad de transformación de las Ciencias Agrícolas y Pecuarias que
permitan el desarrollo agropecuario sostenible en las comunidades campesinas,
empresas agropecuarias pequeñas, medianas y grandes en el departamento de Potosí
y del país.
OBJETIVO DE LA CARRERA
Formar profesionales con ética, sensibilidad social, con amplios conocimientos
científicos técnicos, que les permitan determinar las necesidades agropecuarias
y plantear alternativas de solución para el desarrollo sostenible de la
producción agropecuaria en función de la investigación y la transferencia
tecnológica en el ámbito regional y nacional.
OBJETIVOS ACADÉMICOS
Formar profesionales en el conocimiento teórico metodológico y práctico del
trabajo en ciencias agrícolas y pecuarias que le permitan al Ingeniero Agrónomo
analizar investigar explicar producir y transferir tecnología.
Complementar la formación del estudiante para su profesionalización a través de
su inserción con la práctica en los distintos campos de la agricultura,
ganadería y la promoción social, en relación con equilibrio del Medio Ambiente.
OBJETIVOS EDUCATIVOS
Formar profesionales con espíritu emprendedor, abierto, creativo y
transformador, promoviendo la participación y la concertación (activo,
flexible).
Dominar una concepción científica al utilizar el enfoque sistémico y el método
científico en la solución de los problemas agrícolas, pecuarios y sociales que
se presentan en el ejercicio profesional.
Orientar en un conocimiento preciso de la realidad campesina rural, a partir de
la cual se pueden interpretar claramente los problemas.
Mostrar disposición y destreza en el desempeño profesional de su actividad, con
función ética, buscando el bienestar social de las personas, las familias y la
comunidad rural.
OBJETIVOS INSTRUCTIVOS
Formar profesionales con capacidad para formular planes a largo, mediano y corto
plazo.
Coordinar y ejecutar planes, programas, proyectos y propuestas de trabajo.
Desarrollar tareas de gestión, promoción, investigación, producción y ejecución
con capacidad de liderazgo.
Ejecutar acciones de coordinación con instituciones afines al sector
agrícola-pecuario para dar respuestas a los intereses de los sectores populares
(campesinos, agricultores y empresas).
Utilizar el modo de actuación profesional, en la solución de problemas en un
enfoque dialéctico (entre la asimilación de los contenidos y el desarrollo de la
personalidad).